Article Dans Une Revue
Cahiers du LARJE
Année : 2020
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https://hal.science/hal-03389446
Soumis le : jeudi 21 octobre 2021-06:26:20
Dernière modification le : lundi 4 décembre 2023-00:27:59
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03389446 , version 1
Citer
Amélie Chung, Pierre-Yves Le Roux, Olivier Galy, Catherine Ris. Formation des équipes enseignantes, décrochage et réussite scolaires. Cahiers du LARJE , 2020, n° 2019-3. ⟨hal-03389446⟩
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