Le passage à distance de l'enseignement accroît les inégalités : faut-il des compensations nationales ou des aménagements locaux ? - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Le passage à distance de l'enseignement accroît les inégalités : faut-il des compensations nationales ou des aménagements locaux ?

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Dates et versions

hal-03360520 , version 1 (30-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03360520 , version 1

Citer

Éric Bruillard. Le passage à distance de l'enseignement accroît les inégalités : faut-il des compensations nationales ou des aménagements locaux ?. EPUS 2020 (Enseigner la Physique à l'Université et dans le Supérieur), Jul 2020, A distance, France. ⟨hal-03360520⟩
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