• 80 % des enseignants-chercheurs pensent que la crise sanitaire a changé leur relation avec les étudiants ; • 67 % sont satisfaits des outils numériques fournis par leur établissement ; • 56 % trouvent que leur activité de recherche a souffert de la période ; • 67 % affirment que leur établissement ne les a pas accompagnés pour gérer les conséquences de la crise sanitaire vis-à-vis du déroulement de leurs projets de recherche. Telles sont les conclusions de l’enquête « 9 mois plus tard : vivre et travailler dans l’Esri (Enseignement supérieur, recherche et innovation) » ayant pour but d’appréhender l’impact durable de la crise sanitaire dans le quotidien des personnels de l’Esri. 479 personnes ont participé à cette enquête imaginée par News Tank, son site Campus Matin et le cabinet de conseil en ressources humaines Adoc Mètis. Après une première analyse consacrée aux conséquences de la situation sanitaire sur l’ensemble des professionnels de l’Esri, cet article se concentre sur le quotidien des enseignants-chercheurs. 201 d’entre eux, soit 42 % des répondants, ont répondu à ce volet de l'étude.