Article Dans Une Revue
Les Cahiers de l'AREFLE
Année : 2021
Manal Hosny : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03290324
Soumis le : lundi 19 juillet 2021-12:07:14
Dernière modification le : lundi 30 octobre 2023-14:04:04
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03290324 , version 1
Citer
Manal Hosny, Carine Zanchi, Driss Louiz. La continuité pédagogique au Koweït et au Maroc : état des lieux et mesures prises. Les Cahiers de l'AREFLE, 2021, Enseigner le FLE depuis la Covid 19: Défis et enjeux, 2 (1). ⟨hal-03290324⟩
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