A panoramic view on large-scale, standardized academic achievement evaluations in Mexico
Panorama histórico de las evaluaciones de logro académico, estandarizadas y a gran escala en México
Résumé
Abstract: This article provides a panoramic view on standardized, large scale academic achievement evaluations, used on elementary education in Mexico. As the result of a documentary research, the beginnings, expansion, consolidation, and current situation are analyzed. It concludes by highlighting the relevance of having reliable evaluations of academic achievement, which contributes to national educational development.
Este artículo desarrolla un panorama histórico de las evaluaciones de logro académico, estandarizadas y a gran escala, aplicadas en la educación mexicana. Mediante una investigación documental, se analizan los inicios, expansión, consolidación y situación actual de este tipo de pruebas. Se concluye destacando la relevancia de contar con evaluaciones confiables del logro académico, que contribuyan al desarrollo educativo nacional. Palabras clave: logro académico, pruebas de aprovechamiento, evaluación a gran escala, política educativa, historia de México.
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