Pensée complexe et Interdisciplinarité dans le triangle pédagogique. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2021

Complex thinking and interdisciplinary in in the pedagogical triangle

Pensée complexe et Interdisciplinarité dans le triangle pédagogique.

Nathalie Will-Alcaras
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1094741
Déborah Nourrit

Résumé

Titre : L'émergence de la pensée complexe par l'application de la Pédagogie du Sens© Objectifs : • Mettre en évidence le rôle de l'application de la Pédagogie du Sens© dans l'interdisciplinarité/ l'in-disciplinarité favorisant l'interaction dans le triangle pédagogique • Souligner l'évolution du métier d'enseignant et celui de l'élève sur le chemin de l'individuation

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Dates et versions

hal-03263327 , version 1 (17-06-2021)
hal-03263327 , version 2 (23-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03263327 , version 1

Citer

Nathalie Will-Alcaras, Déborah Nourrit. Pensée complexe et Interdisciplinarité dans le triangle pédagogique.. SFERE-Provence AMPIRIC, Mars 2021, Marseille (visioconférence), France., Mar 2021, Marseille, France. ⟨hal-03263327v1⟩
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