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Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle
Année : 2019
Jacques Crinon : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03253452
Soumis le : mardi 8 juin 2021-12:01:43
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2024-14:53:53
Citer
Lucile Cadet, Jacques Crinon, Georges Ferone. To train the spelling reasoning. Primary school teachers views. Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2019, 60, pp.153-171. ⟨10.4000/reperes.2371⟩. ⟨hal-03253452⟩
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