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Communication Dans Un Congrès Année : 2012

De l’apprenant-communiquant à l’apprenant-analyste : quand les TICe font place à l’ingénierie linguistique

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03221655 , version 1 (09-05-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03221655 , version 1

Citer

Jean-Luc Pierre Bergey. De l’apprenant-communiquant à l’apprenant-analyste : quand les TICe font place à l’ingénierie linguistique. Printemps des TICe : Journée d’études sur l’intégration des nouvelles technologies en classe de langue, Mar 2012, Liège, Belgique. ⟨hal-03221655⟩
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