Dans le monde entier, le financement de l'éducation est en état de crise, situation rendue encore plus grave par l'apparition d'une crise doctrinale quant aux fins et à l'utilité de l'éducation. Pour l'enseignement supérieur européen, cette conjoncture appelle une diversification des mécanismes de financement. Les autorités publiques, lesquelles jusqu'à présent ont couvert presque la totalité du fardeau représenté par le financement de l'enseignement supérieur, doivent transférer une bonne partie de ce poids aux utilisateurs, c'est-à-dire, aux parents et aux étudiants eux-mêmes, et au secteur privé. L'article met en valeur divers moyens de diversifier le financement de l'enseignement supérieur et de mettre en place des méthodes de financement par l'utilisateur.