Article Dans Une Revue
Dialogue (GFEN)
Année : 1989
Bertille Theurel : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03202641
Soumis le : mardi 20 avril 2021-09:52:38
Dernière modification le : jeudi 7 septembre 2023-16:08:10
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03202641 , version 1
Citer
Alain Mingat. Mieux comprendre les mécanismes de génération des inégalités à l'école pour mieux définir les actions à entreprendre. Dialogue (GFEN), 1989, 67. ⟨hal-03202641⟩
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