Une entrée par l’évaluation des apprentissages pour analyser les interactions entre l’enseignant ou l’enseignante et les élèves dans les moments de mise en commun
Domaines
| Origine | Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte |
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https://hal.science/hal-03202351
Soumis le : mardi 22 mars 2022-18:29:06
Dernière modification le : lundi 5 mai 2025-09:48:01
Archivage à long terme le : jeudi 23 juin 2022-18:02:29