Quoi de neuf dans l’histoire du travail ?
Abstract
La nouvelle question d’histoire contemporaine posée dans le cadre des concours de l’enseignement (agrégation externe d’histoire, de géographie et capes externe d’histoire-géographie) offre l’opportunité de faire le point sur un objet – le travail – qui a connu un investissement multidisciplinaire conséquent durant les dernières décennies, que ce soit en histoire (économique, sociale, des techniques, culturelle et politique) ou dans une sociologie inscrite en perspective historique et dans d’a...
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