Créer des problèmes et élaborer leurs analyses pour agir sur la formation des enseignants - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Créer des problèmes et élaborer leurs analyses pour agir sur la formation des enseignants

Francine Athias
Edition, Littératures, Langages, Informatique, Arts, Didactique, Discours - UFC (UR 4661)
CV
F. Falguières
  • Fonction : Auteur
M. Henry
  • Fonction : Auteur
C. Le Moal
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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https://hal.science/hal-03176617

Soumis le : lundi 22 mars 2021-15:23:41

Dernière modification le : jeudi 13 avril 2023-09:26:12

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Dates et versions

hal-03176617 , version 1 (22-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03176617 , version 1

Citer

Francine Athias, F. Falguières, M. Henry, C. Le Moal. Créer des problèmes et élaborer leurs analyses pour agir sur la formation des enseignants. Cinquantenaire des IREM, 2019, Besançon, France. ⟨hal-03176617⟩

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