À quelles conditions peut-on éviter les traumatismes dans l’enseignement de l’histoire du Rwanda après le génocide ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2013
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hal-03175616 , version 1 (20-03-2021)

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Citer

Eric Mutabazi. À quelles conditions peut-on éviter les traumatismes dans l’enseignement de l’histoire du Rwanda après le génocide ?. Traumatismes et histoires, des enjeux aux pratiques, Le Manuscrit, collection Enseigner Autrement., 2013. ⟨hal-03175616⟩
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