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Communication Dans Un Congrès Année : 2017

L’insécurité communicative de l’enseignant et de l’apprenant

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03167518 , version 1 (12-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03167518 , version 1

Citer

Cécile Medina. L’insécurité communicative de l’enseignant et de l’apprenant. Emotissage : affects dans l’apprentissage des langues, Jul 2017, Louvain-La-Neuve, France. ⟨hal-03167518⟩
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