Conference Papers
Year :
Laboratoire ELLIADD : Connect in order to contact the contributor
https://hal.science/hal-03166367
Submitted on : Thursday, March 11, 2021-11:27:05 AM
Last modification on : Thursday, April 13, 2023-9:26:12 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-03166367 , version 1
Cite
Cécile Medina. L’insécurité communicative de l'enseignant et de l'apprenant dans une approche monolingue de l’apprentissage en français langue étrangère (FLE). Journée d’étude « Bien-être et éducation », Nov 2016, Besançon, France. ⟨hal-03166367⟩
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