Instrumentation d’une forme de pédagogie différenciée pour les enseignants-concepteurs de ressources pédagogiques numériques - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Instrumentation d’une forme de pédagogie différenciée pour les enseignants-concepteurs de ressources pédagogiques numériques

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03159691 , version 1 (04-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03159691 , version 1

Citer

Françoise Greffier, Federico Tajariol. Instrumentation d’une forme de pédagogie différenciée pour les enseignants-concepteurs de ressources pédagogiques numériques. Médiations pédagogiques et technologiques, 2018, Dijon, France. ⟨hal-03159691⟩
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