Croisements disciplinaires, enjeux didactiques : actualité d'une confrontation Littérature/Sciences - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Pratiques Année : 2010

Croisements disciplinaires, enjeux didactiques : actualité d'une confrontation Littérature/Sciences

Evelyne Bedoin
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1090588

Domaines

Littératures
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03136846 , version 1 (09-02-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03136846 , version 1

Citer

Evelyne Bedoin. Croisements disciplinaires, enjeux didactiques : actualité d'une confrontation Littérature/Sciences. Pratiques, 2010, 1 ("Recherches en didactique du français. Pratiques enseignantes") (145-146), pp.161-178. ⟨hal-03136846⟩

Collections

SITE-ALSACE
14 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More