Communication Dans Un Congrès
Année : 2008
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https://hal.science/hal-03074263
Soumis le : mercredi 16 décembre 2020-13:07:02
Dernière modification le : mercredi 8 janvier 2025-15:28:03
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Identifiants
- HAL Id : hal-03074263 , version 1
Citer
Pascale Leclercq. L1 influence on the use of ongoingness by near native L2 learners. "L’acquisition du temps, de l’aspect et de la modalité en L1 et en L2", Birmingham, Aston University, 9-10 février 2008, 2008, Birmingham, United Kingdom. ⟨hal-03074263⟩
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