Communication Dans Un Congrès
Année : 2010
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https://hal.science/hal-03069356
Soumis le : mardi 15 décembre 2020-16:44:30
Dernière modification le : lundi 20 novembre 2023-11:44:20
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- HAL Id : hal-03069356 , version 1
Citer
Catherine de Lavergne, Pauline Lieb-Storebjerg. Dispositifs d'apprentissage hybrides et complexité. Colloque international francophone Complexité 2010, La pensée complexe, défis et opportunités pour l'éducation, la recherche et les organisations. Lille, 31 mars-1er avril 2010, 2010, Lille, France. pp.1-23. ⟨hal-03069356⟩
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