Le mémoire dans la formation initiale des professeurs des écoles : quelle place pour la recherche ? - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Le Français Aujourd'hui Year : 2019

Le mémoire dans la formation initiale des professeurs des écoles : quelle place pour la recherche ?

Dalila Moussi
No file

Dates and versions

hal-03065570 , version 1 (14-12-2020)

Identifiers

Cite

Dalila Moussi. Le mémoire dans la formation initiale des professeurs des écoles : quelle place pour la recherche ?. Le Français Aujourd'hui, 2019, N° 204 (1), pp.51. ⟨10.3917/lfa.204.0051⟩. ⟨hal-03065570⟩

Collections

CIREL UNIV-LILLE
17 View
0 Download

Altmetric

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More