Guide d'orientation à l'approche bi-plurilingue ELAN de la lecture-écriture - Archive ouverte HAL Access content directly
Books Year : 2013

Guide d'orientation à l'approche bi-plurilingue ELAN de la lecture-écriture

Abstract

Un guide pratique pour proposer aux enseignants des éléments afin de réussir l’apprentissage de la lecture-écriture au cours des trois premières années de la scolarisation.
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Dates and versions

hal-03054503 , version 1 (11-12-2020)

Licence

Identifiers

  • HAL Id : hal-03054503 , version 1

Cite

Youssef Haïdara, Bruno Maurer, Mohamed Miled, Sylvaine von Mende. Guide d'orientation à l'approche bi-plurilingue ELAN de la lecture-écriture. s.e. Organisation Internationale de la Francophonie - Ecole et Langues Nationales OIF-ELAN, 67 p., 2013. ⟨hal-03054503⟩
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