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Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Freins et leviers à la mise en place de DVP en école élémentaire : le point de vue d’enseignants

Domaines

Psychologie
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-02951118 , version 1 (22-08-2022)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale

Identifiants

  • HAL Id : hal-02951118 , version 1

Citer

Antonietta Specogna, Valérie Saint-Dizier de Almeida. Freins et leviers à la mise en place de DVP en école élémentaire : le point de vue d’enseignants. Anda Fournel; Jean-Pascal Simon; Sandra Lagrange-Lanaspre; Jean-Marc Coletta. Philosopher avec les enfants. Fabrique de l’apprendre, fabrique du savoir, Presses universitaires Blaise Pascal, 2020, 9782845169227. ⟨hal-02951118⟩
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