Communication Dans Un Congrès
Année : 2016
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https://hal.science/hal-02924291
Soumis le : jeudi 27 août 2020-20:36:57
Dernière modification le : mardi 4 novembre 2025-12:38:31
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- HAL Id : hal-02924291 , version 1
Citer
Laurent Rollet. Les enseignants de mathématiques du lycée de Metz (1804-1870). Perspectives prosopographiques. Colloque « Maths in Metz : approches sociohistoriques de l’enseignement et de la recherche en mathématiques à Metz entre 1750 et 1870 », Olivier Bruneau ; Archives Henri Poincaré, May 2016, Nancy, France. ⟨hal-02924291⟩
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