Communication Dans Un Congrès
Année : 2019
Valentina CELI : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02799058
Soumis le : vendredi 5 juin 2020-17:07:46
Dernière modification le : samedi 6 juin 2020-04:25:29
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02799058 , version 1
Citer
Cédric Fruchon, Valentina Celi. En formation initiale, quels freins à la diffusion de travaux de recherche en didactique de la géométrie ? Le cas de la notion de déconstruction dimensionnelle. 46e Colloque de la COPIRELEM, Jun 2019, Lausanne, Suisse. ⟨hal-02799058⟩
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