L’alternance séquentielle comme moyen de rapprochement entre les langues et les disciplines - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2019

L’alternance séquentielle comme moyen de rapprochement entre les langues et les disciplines

Mariella Causa

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02568410 , version 1 (09-05-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02568410 , version 1

Citer

Mariella Causa. L’alternance séquentielle comme moyen de rapprochement entre les langues et les disciplines. Mariella Causa; Sofia Stratilaki-Klein. Distance(s) et didactique des langues : l’exemple de l’enseignement bilingue, EME éditions, pp.123-151, 2019, 978-2-8066-3679-9. ⟨hal-02568410⟩
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