Communication Dans Un Congrès
Année : 2016
Maël LE PAVEN : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02530746
Soumis le : vendredi 3 avril 2020-10:58:12
Dernière modification le : mardi 17 octobre 2023-15:48:04
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- HAL Id : hal-02530746 , version 1
Citer
Maël Le Paven, Cheikh Tidiane Wane, Mathilde Musard. Une analyse ascendante du curriculum co-produit en EPS : le cas de cycles d’acrosport et d’athlétisme en classe de Terminale. Contribution au symposium (Musard, M., Le Paven, M., Wane, C.T., M., Brière-Guenoun, F., Poggi, M.-P., Brau-Antony, S., Grosstephan, V., Deriaz, D., Voisard, N., Mouchet, A., Lentillon-Kaestner, V., Pasco, D., Le Bot. G., Desbiens, J.-F., Beaudoin, S.). 9ème Biennale de l’ARIS, L’intervention en sport et en éducation physique face aux transformations sociétales : enjeux, défis, responsabilité de la recherche, May 2016, Hammamet, Tunisie. ⟨hal-02530746⟩
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