Aprobación/desaprobación: dos caras de la razón evaluadora. Un debate filosófico y algunas claves de resistencia - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Voces de la Educación Année : 2018

Approval/disapproval: two sides of the evaluative reason. A philosophical debate and some keys to resistance

Aprobación/desaprobación: dos caras de la razón evaluadora. Un debate filosófico y algunas claves de resistencia

Facundo Giuliano
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1066682

Résumé

This essay sketches a philosophical debate about the question of approval and disapproval regarding what in our research we have made known as an evaluative reason. Later, the "spirit" of said rationality is pointed out, which will be opposed to two types of drives and an ethical-educational demand that will be key to its resistance.
El presente ensayo esboza un debate filosófico en torno a la cuestión de la aprobación y la desaprobación a propósito de lo que en nuestra investigación hemos dado a conocer como razón evaluadora. Posteriormente se señala el "espíritu" de dicha racionalidad que será contrapuesto a dos tipos de pulsiones y una exigencia ético-educativa que serán claves para su resistencia.
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Citer

Facundo Giuliano. Aprobación/desaprobación: dos caras de la razón evaluadora. Un debate filosófico y algunas claves de resistencia. Voces de la Educación , 2018. ⟨hal-02528591⟩

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