Le QR code dans le jeu sérieux “Luciole” : lien entre le monde virtuel et le monde réel pour le développement de la compréhension orale en anglais à l'école - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

QR codes in the Luciole serious game

Le QR code dans le jeu sérieux “Luciole” : lien entre le monde virtuel et le monde réel pour le développement de la compréhension orale en anglais à l'école

Domaines

Linguistique

Mathieu Loiseau  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02520637

Soumis le : jeudi 26 mars 2020-18:01:13

Dernière modification le : lundi 9 décembre 2024-03:30:48

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02520637 , version 1 (26-03-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02520637 , version 1

Citer

Coralie Payre-Ficout, Mathieu Loiseau, Émilie Magnat. Le QR code dans le jeu sérieux “Luciole” : lien entre le monde virtuel et le monde réel pour le développement de la compréhension orale en anglais à l'école. Objets pour apprendre, objets à apprendre: Quelles pratiques enseignantes pour quels enjeux ?, Jun 2019, Amiens, France. ⟨hal-02520637⟩

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