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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Les professeur.e.s des écoles de maternelle et les émotions enfantines. Retour sur la construction d'une analyse sociologique, résultats et perspectives

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02514591 , version 1 (22-03-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02514591 , version 1

Citer

Ghislain Leroy. Les professeur.e.s des écoles de maternelle et les émotions enfantines. Retour sur la construction d'une analyse sociologique, résultats et perspectives. Séminaire EDI (Ecole et Diversité), CREAD; Pierre Périer; Université Rennes 2, Apr 2019, Rennes, France. ⟨hal-02514591⟩
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