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Esquisse
Année : 1999
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https://hal.science/hal-02513528
Soumis le : vendredi 20 mars 2020-17:09:36
Dernière modification le : jeudi 27 octobre 2022-13:45:02
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Identifiants
- HAL Id : hal-02513528 , version 1
Citer
Nicolas Sembel. « Une lecture sociologique et politique de l’économie de l’éducation. Commentaire de l’ouvrage de J.-J. Paul Administrer, gérer, évaluer les systèmes éducatifs (ESF, 1999) », Esquisse, n°6, pp. 7-8.. 1999. ⟨hal-02513528⟩
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