Communication Dans Un Congrès
Année : 2013
Fabienne Montmasson-Michel : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02508148
Soumis le : vendredi 13 mars 2020-19:22:32
Dernière modification le : mercredi 20 mars 2024-14:44:03
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Identifiants
- HAL Id : hal-02508148 , version 1
Citer
Fabienne Montmasson-Michel. L’entrée à l’école maternelle comme transition langagière au prisme des "cahiers de vie" : un lien école-famille à interroger. Journée d’études ESPÉ/GRESCO Les transitions en contexte scolaire, Gresco; Espé de Poitiers, Nov 2013, Poitiers, France. ⟨hal-02508148⟩
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