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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Penser la page d'un manuel scolaire comme un espace à analyser

Résumé

Au croisement d’un compte-rendu de recherches, de réflexions méthodologiques et d’une revue de littérature, notre communication interroge une page de manuel comme un espace structuré, où un ensemble d’éléments hétérogènes – images, textes, cadres stylisés – participe d’une seule et même unité sémantique et sémiotique.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02488353 , version 1 (22-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02488353 , version 1

Citer

Cédric Prévot. Penser la page d'un manuel scolaire comme un espace à analyser. Espaces & Territoires à la croisée des Sciences Humaines et Sociales. Deuxième journée doctorale Grand Est en SHS, Université de Lorraine; Université de Haute-Alsace; Université de Strasbourg; Université de Reims Champagne-Ardenne, Apr 2019, Nancy, France. ⟨hal-02488353⟩
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