Desirable difficulties while learning mathematics: Interleaved practice based on e-learning - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Desirable difficulties while learning mathematics: Interleaved practice based on e-learning

Maria Afrooz
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1061806
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hal-02422145 , version 1 (20-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02422145 , version 1

Citer

Maria Afrooz, Rita Borromeo Ferri. Desirable difficulties while learning mathematics: Interleaved practice based on e-learning. Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Utrecht University, Feb 2019, Utrecht, Netherlands. ⟨hal-02422145⟩

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