Type : TD, évaluation Niveau : 1 ère année de DEUG Durée : 4 heures sans préparation, 2 heures avec préparation Thème : CARTOGRAPHIE, GEOGRAPHIE CULTURELLE, GEOPOLITIQUE. Objectifs : Insertion de la séquence dans une progression : Parallèlement à un enseignement de la technique cartographique, une réflexion théorique est proposée aux étudiants de 1 ère année afin de cerner la place de la cartographie dans les systèmes de communication ainsi que son usage intensif (voire exclusif) par les géographes. Le TD intervient après un cours magistral qui part d'une remise en cause de la définition de la carte par ses aspects matériels et qui se prolonge par l'analyse diachronique et comparative des différentes productions cartographiques mondiales. Ce parcours historique permet aux étudiants de découvrir de nouvelles formes de représentation de l'espace. L'objectif du cours magistral est double : premièrement, montrer la façon dont les sociétés s'expriment et donc peuvent se déchiffrer à travers leur production cartographique (la carte est une représentation sociale du monde), deuxièmement, en reprenant les approches de B. Harley, déconstruire l'autorité de la carte pour rechercher la dimension politique de sa production. Les nombreux conflits militaires comme les interventions anglo-américaines en Irak ou la guerre au Kosovo, offrent de nombreux exemples qui permettent de construire des séances de TD similaires à celle proposée ci-desous.