Chapitre D'ouvrage Année : 2019

Entre coopération et normalisation des environnements d'apprentissage : l'accompagnement des étudiants "en ligne" dans l'élaboration de mémoire

Résumé

Deux promotions de master 2 ont été successivement étudiées pour identifier les régularités (ou non) de leurs usages d’artefacts de communication (courriels, téléphones, vidéos, etc.) pour la production de leurs mémoires de fin d’études. Si, par leurs caractéristiques fonctionnelles, ces artefacts sont considérés comme des instruments techniques, c’est le processus instrumental anthropocentré et écologique de communication (ce qui fait « naturellement sens » pour l’humain) qui est ici interrogé. Les résultats montrent que de nombreuses ressources a-institutionnelles sont mobilisées, questionnant la nécessité d’un environnement numérique institutionnel d’apprentissage qui ne semble pas être le principal lieu où se produit la relation pédagogique.

Fichier principal
Vignette du fichier
ticemed2010_simonian_eneau.pdf (229.81 Ko) Télécharger le fichier
Origine Accord explicite pour ce dépôt
Licence

Dates et versions

hal-02382522 , version 1 (21-07-2025)

Licence

Identifiants

  • HAL Id : hal-02382522 , version 1

Citer

Stéphane Simonian, Jérôme Eneau. Entre coopération et normalisation des environnements d'apprentissage : l'accompagnement des étudiants "en ligne" dans l'élaboration de mémoire. Luc Massou; Brigitte Juanals; Philippe Bonfils; Philippe Dumas. Sources ouvertes numériques : usages éducatifs, enjeux communicationnels : colloque international, École de journalisme et de communication d'Aix-Marseille, 13-14 octobre 2016, PUN - Éditions universitaires de Lorraine, Nancy, pp.205-220, 2019, 9782814305465. ⟨hal-02382522⟩
171 Consultations
69 Téléchargements

Partager

  • More