The Impact of Group Setting and Visual Representations on Secondary School Students' Learning Outcomes - Archive ouverte HAL
Poster De Conférence Année : 2012

The Impact of Group Setting and Visual Representations on Secondary School Students' Learning Outcomes

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Soumis le : mercredi 27 novembre 2019-13:52:41

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  • HAL Id : hal-02366871 , version 1

Citer

Cindy De Smet, Tammy Schellens, Bram de Wever, Martin Valcke. The Impact of Group Setting and Visual Representations on Secondary School Students' Learning Outcomes. AERA 2012 Annual Meeting. Non Satis Scire: To Know is Not Enough, Apr 2012, Vancouver, Canada. ⟨hal-02366871⟩

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