De réformes en réformes de la formation continue : le tropisme de l’individualisation - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes Année : 2019

De réformes en réformes de la formation continue : le tropisme de l’individualisation

Résumé

After a review of the most significant stages in the system of adult continuing training in France, we seek to identify the contribution of the new organization provided for by the law of September 5, 2018. We examine this in relation to the problematics of individualization and co-responsibility, both of which seem characteristic of the recent history of continuing training. Setting out from these perspectives, we reflect upon the ability to orient oneself and to continue training throughout one’s life.
Après avoir rappelé les grands moments marquants du dispositif de formation continue des adultes en France, nous chercherons à identifier ce qu’apporte la nouvelle organisation prévue par la loi du 5 septembre 2018, et ce au regard de la problématique de l’individualisation et de la coresponsabilité qui semblent l’une et l’autre marquer l’histoire récente de la formation continue. Partant de là, en guise de perspectives, nous nous interrogerons sur la capacité à s’orienter et à se former tout au long de la vie.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02329797 , version 1 (23-10-2019)

Identifiants

Citer

Gilles Pinte. De réformes en réformes de la formation continue : le tropisme de l’individualisation. Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2019, Le nouvel adulte en formation face à ses responsabilités À propos du Compte Personnel de Formation, 2019/2 (50), pp.37-54. ⟨10.3917/savo.050.0037⟩. ⟨hal-02329797⟩
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