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Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Coopérer au rythme de l'école. Espaces et engagement d'acteurs dans la mise en œuvre de la réforme des rythmes scolaires

Résumé

Participation à l'atelier du 1er juillet 2015 de 8h45 à 10h45 ayant comme thématique Recherche, Action, Association.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02320679 , version 1 (19-10-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02320679 , version 1

Citer

Pablo Buznic-Bourgeacq, Anne Laure Le Guern, Jean-François Themines. Coopérer au rythme de l'école. Espaces et engagement d'acteurs dans la mise en œuvre de la réforme des rythmes scolaires. 10e Biennale internationale de l'Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles / Edition 2015 : Coopérer ?, CNAM; Association Biennale, Jun 2015, Paris, France. ⟨hal-02320679⟩
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