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Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation
Année : 2019
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https://hal.science/hal-02297755
Soumis le : jeudi 26 septembre 2019-13:56:17
Dernière modification le : jeudi 11 avril 2024-11:10:12
Citer
Sophie Lewandowski, R. Cavagnoud. Introduction : de la lutte pour donner sens au monde : jeux d'acteurs en éducation religieuse et trajectoires émancipatrices de jeunesse. Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2019, 21, p. 9-27. ⟨hal-02297755⟩
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