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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Performance individuelle au sein d'une équipe d'étudiants entrepreneurs : en quoi l'équipe influence-t-elle la capacité d'agir de ses membres ?

Résumé

This research studies a postgraduate programme whose pedagogy is based on experiential learning approach, work and team learning. Based on self-determination theory of Deci & Ryan (1985), the study highlights and describes how the team impacts motivation for action of its members.
Cette recherche étudie un dispositif universitaire dont la pédagogie est fondée sur l'apprentissage par action, travail et apprentissage en équipe. En s'appuyant sur la théorie de l'auto-détermination de Deci et Ryan (1985) l'étude met en évidence et décrit la manière dont l'équipe impacte la motivation à agir de ses membres.
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Dates et versions

hal-02290341 , version 1 (17-09-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02290341 , version 1

Citer

Olga Bourachnikova, Christian Sauter, Caroline Merdinger. Performance individuelle au sein d'une équipe d'étudiants entrepreneurs : en quoi l'équipe influence-t-elle la capacité d'agir de ses membres ?. Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France. ⟨hal-02290341⟩
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