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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Vie et émotions des équipes entrepreneuriales étudiantes

Résumé

Les programmes d’enseignement de l’entrepreneuriat font régulièrement appel au travail en équipe. Sur la durée, le niveau de motivation des étudiants est variable et des tensions apparaissent régulièrement. À partir d’une étude, qualitative portant sur 13 équipes et 66 étudiants, nous identifions 5 événements clés du process entrepreneurial et les relions aux émotions positives et négatives qu’ils génèrent et leur impact sur la motivation des membres de l’équipe. Cette démarche exploratoire vise à proposer et tester des outils permettant de capitaliser sur les émotions positives et limiter les risques de démotivation liée aux émotions négatives.

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Dates et versions

hal-02284039 , version 1 (11-09-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02284039 , version 1

Citer

Stéphane Foliard, Sandrine Le Pontois. Vie et émotions des équipes entrepreneuriales étudiantes. Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France. ⟨hal-02284039⟩
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