Cette publication constitue le premier volet d’une série de deux articles issus d’une communication prononcée dans le cadre de la journée d’agrégation organisée le 30 novembre 2018 par Guillaume Berthon, Nathalie Dauvois, Jean Vignes et Raphaël Cappellen à l’Université Paris-Diderot. L’étude examine la façon dont sont organisées l’ouverture et la clôture du recueil de L’Adolescence clémentine qu’Étienne Dolet publie en 1538 et qui intègrent, sur des modes différents, des pièces d’autres auteurs que Marot. Aussi paradoxal que cela puisse paraître, l’harmonie polyphonique que font entendre ces voix multiples soigneusement agencées concourt à mettre en valeur la figure de l’auteur principal du recueil.