Science territoriale : une approche pour valoriser la diversité des savoirs dans et sur un territoire. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Rapport (Rapport De Recherche) Année : 2019

Science territoriale : une approche pour valoriser la diversité des savoirs dans et sur un territoire.

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Dates et versions

hal-02270764 , version 1 (26-08-2019)
hal-02270764 , version 2 (18-09-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02270764 , version 1

Citer

Jacques-Aristide Perrin, Jamie Linton. Science territoriale : une approche pour valoriser la diversité des savoirs dans et sur un territoire. : Cas d'étude : bassin versant de la Dordogne. [Rapport de recherche] Université de Limoges, France. 2019. ⟨hal-02270764v1⟩
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