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Communication Dans Un Congrès Année : 2016

La persistance des inégalités d'accès aux classes préparatoires aux grandes écoles

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02153849 , version 1 (12-06-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02153849 , version 1

Citer

James Masy. La persistance des inégalités d'accès aux classes préparatoires aux grandes écoles. Symposium Ecole et inégalités du Congrès international de l'Actualité de la recherche en éducation et formation, AREF; Université de Mons, Jul 2016, Mons, Belgique. ⟨hal-02153849⟩
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