Negotiation of epistemic territories and collaborative learning in workplace interactions: the case of requests for assistance - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Negotiation of epistemic territories and collaborative learning in workplace interactions: the case of requests for assistance

Vassiliki Markaki
Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte
CV
Laurent Filliettaz
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 936128
Université de Genève = University of Geneva

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Vassiliki Markaki-Lothe  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02089721

Soumis le : jeudi 4 avril 2019-09:58:01

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:33:04

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02089721 , version 1 (04-04-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02089721 , version 1

Citer

Vassiliki Markaki, Laurent Filliettaz. Negotiation of epistemic territories and collaborative learning in workplace interactions: the case of requests for assistance. 13th International conference on Computer Supported Collaborative Learning, Jun 2019, Lyon, France. ⟨hal-02089721⟩

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