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Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Émergence de gestes intégrés pour l’apprentissage du français L1 dans le cadre de l’enseignement de l’anglais L2 : transfert fait par l’enseignant

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02079900 , version 1 (26-03-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02079900 , version 1

Citer

Emilie Magnat. Émergence de gestes intégrés pour l’apprentissage du français L1 dans le cadre de l’enseignement de l’anglais L2 : transfert fait par l’enseignant. Colloque international Prise de conscience dans la situation d'enseignement: corps, gestes et paroles, May 2016, Paris, France. ⟨hal-02079900⟩
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