Article Dans Une Revue
International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
Année : 2014
Hedia Mhiri Sellami : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02052725
Soumis le : jeudi 28 février 2019-16:19:30
Dernière modification le : jeudi 16 mars 2023-16:00:10
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02052725 , version 1
Citer
Kalthoum Rezgui, Hedia Mhiri Sellami, Khaled Ghedira. An Ontology-based Profile for Learner Representation in Learning Networks. International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), 2014. ⟨hal-02052725⟩
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