Inégalités éducatives socio-scolaires dans les territoires ruraux camerounais. Le cas de l'arrondissement de Bot-Makak - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2019

Inégalités éducatives socio-scolaires dans les territoires ruraux camerounais. Le cas de l'arrondissement de Bot-Makak

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02048547 , version 1 (25-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02048547 , version 1

Citer

Jacques Yomb, Barbara Fontar. Inégalités éducatives socio-scolaires dans les territoires ruraux camerounais. Le cas de l'arrondissement de Bot-Makak. PUR. in Danic I., Fontar B., Grimault Leprince A., Le Mentec M., David O. (dir.) Les espaces de construction des inégalités éducatives., 2019. ⟨hal-02048547⟩
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