Communication Dans Un Congrès
Année : 2020
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https://hal.science/hal-02017412
Soumis le : mercredi 13 février 2019-10:42:32
Dernière modification le : mercredi 10 décembre 2025-12:36:33
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Identifiants
- HAL Id : hal-02017412 , version 1
Citer
Evelyne Chabert, Caroline Rossi. Réflexions sur l’enseignement de l’alternance entre génitif et syntagme prépositionnel en OF. Journée d'études 2019 du Crélingua, May 2019, Paris, France. ⟨hal-02017412⟩
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